初二卓立一班青春期主題班會(huì)

——青春期的我們（一）

班會(huì)一直以來(lái)都是班級(jí)管理和德育建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，其重要性不言而喻。此外，它也不僅僅是一次會(huì)，更是一節(jié)需要班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)、反復(fù)打磨的必修課、活動(dòng)課和養(yǎng)正課。鑒于此，我校初二年級(jí)嘗試借助“班會(huì)”東風(fēng)，將班會(huì)常規(guī)“三步走”和學(xué)校特色“四環(huán)八步”模式相結(jié)合，期待摸索出更高效更有價(jià)值、對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)建設(shè)都受益匪淺的高質(zhì)量班會(huì)課。

班會(huì)主題來(lái)源于學(xué)生的真實(shí)困惑，借學(xué)生之力嘗試將“問(wèn)題”變成“課題”；設(shè)計(jì)思路則借助于班會(huì)“三步走”流程和“四環(huán)八步”；班會(huì)課的打磨以初二卓立一班為先鋒兵，以趙紅艷主任帶領(lǐng)的初二年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)為后盾。

班會(huì)第一步：上周各學(xué)隊(duì)量化積分評(píng)獎(jiǎng)（上周值周班長(zhǎng)尚奕溥同學(xué)）

班會(huì)第二步：常規(guī)安全問(wèn)題宣講（班級(jí)安全員陳虹羽同學(xué)）

青春期的孩子們像進(jìn)入一個(gè)全新的世界，接觸新的面孔、新的習(xí)慣、新的學(xué)習(xí)方式。這是我們看得到的變化身體和心理都在悄悄變化······ 

班主任小結(jié)1：

(1)學(xué)隊(duì)量化積分：學(xué)隊(duì)進(jìn)步，帶動(dòng)隊(duì)員；集體進(jìn)步，受益?zhèn)€人。每一個(gè)為學(xué)隊(duì)和班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的學(xué)生都值得被看見(jiàn)被認(rèn)可。

(2)常規(guī)安全問(wèn)題：安全是所有問(wèn)題的基礎(chǔ)。皮之不存，毛將焉附。學(xué)會(huì)保護(hù)自己是每一個(gè)人終身的必修課。

第三步：本周青春期主題班會(huì)——“一會(huì)一課”之臧璟琦精講 

“四環(huán)八步”模式教學(xué)流程：自主完成導(dǎo)學(xué)案 

展示點(diǎn)評(píng)

心理老師趙喆進(jìn)行小結(jié)升華

本次青春期主題班會(huì)在內(nèi)容和形式上都進(jìn)行了創(chuàng)新，高度展現(xiàn)了雙語(yǔ)學(xué)子“民主自治”能力，是一次高質(zhì)量的班會(huì)課；同時(shí)也很好的體現(xiàn)了成功班會(huì)需要具備的幾點(diǎn)因素，如：教育教學(xué)在細(xì)微處、學(xué)生成長(zhǎng)在活動(dòng)中，在活動(dòng)中激發(fā)、在活動(dòng)中對(duì)話、在對(duì)話中成長(zhǎng)，直擊學(xué)生心靈，師生共生共長(zhǎng)。

圖：錢曉丹，文：周莉   審核：郭學(xué)明