關于做好2016年基礎教育教學研究校級課題立項申報工作的通知
各學部、各教研組:
為深化課程改革,促進教師專業(yè)成長,提高課堂教學質(zhì)量,現(xiàn)決定開展2016年度基礎教育教學研究校級課題的立項申報工作?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、課題立項申報
1.申報條件:不參加市級課題申報的老師均可申報校級課題,每人只能申報一項課題。
2.課題研究內(nèi)容:可參考《新鄉(xiāng)市基礎教育教學研究課題選題(參考指南)》,結(jié)合教學實際,將教育教學過程中所遇到的實際問題作為課題進行研究,注重科學性、針對性、創(chuàng)新性、可操作性,具有一定的普適性和推廣應用價值。
3.課題研究周期:1-3年
4.申請立項者要認真填寫《基礎教育教學研究項目立項申報書》。
二、開題和中期
1.凡申報通過的立項課題,需填寫開題報告、中期報告,填寫內(nèi)容按表格要求。
2.批準立項的課題須在三個月內(nèi)組織開題,深入論證,完善研究方案,并于10月底前將開題報告上報教科研發(fā)中心。課題組須按開題報告的計劃推進研究,于第二年元月底前將中期報告上報教科研發(fā)中心。凡兩年結(jié)題的課題須在研究一年后提交中期報告。
三、課題結(jié)項評審
1.課題實驗完成,課題主持人須認真填寫《基礎教育教學研究項目結(jié)項鑒定審批書》,將參評課題立項通知書復印件、開題報告、中期報告、鑒定書、過程性材料、相關成果材料(論文、實驗報告、案例等)一并報送教科研發(fā)中心(以上材料提供完整一套)。
2.課題評審材料要求用A4紙打印,左側(cè)裝訂,正文字體統(tǒng)一用小四號仿宋字,內(nèi)容完整;立項書與鑒定書材料中課題組成員應完全一致且排序也一致(按其在課題研究中發(fā)揮的作用排序)。
3.課題研究情況與質(zhì)量獎掛鉤。
四、課題立項申報時間
課題立項申報時間截止為6月31日前。
五、評選辦法
由教科研發(fā)中心組織專家進行評審。
教科研發(fā)中心
2016年4 月8日